OBJETIVOS. Los participantes:
• Reconocerán el papel que han jugado los periódicos en la sociedad.
• Identificarán diversos diarios nacionales y locales de los estados del país.
• Compararán la estructura morfológica de dos diarios.
DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS.
De una primera práctica.
1. Revisión de la exhibición del video "Historia de la prensa en México, para que reconozcas cuál ha sido el papel y poder de la prensa mexicana en la industria, la banca, el gobierno y la sociedad.
2. Investigar lo que es el periodismo amarillista, un imperio del periodismo.
Podemos decir que los perdiodicos amarillistas no son los que inventan noticias ni las modifican, son los que se aprovechan de los sentimientos mas que de la noticia en si. Una noticia de un accidente donde te muestran una persona despedazada en primer plano y te describen con lujos de detalles lo mas morboso.
3. Valoren el papel que juega el periodismo mexicano, y el papel y el poder que le da en las cadenas de diarios y de quiénes son los únicos que pueden llegar a adquirirlos.
Bueno pues sabemos que
la función de los medios de comunicación social mexicanos o extranjeros es informar, orientar,
fiscalizar, recrear y educar. La educación se puede hacer a través de muchas campañas que
los diarios ponen en práctica mediante la edición de suplementos especiales y en días
determinados. El mero hecho describir en la forma más correcta y moderna posible es ya
una forma de educar.
Lo mismo sucede con la recreación del lector, el oyente de una radio o el televidente.
Particularmente la prensa escrita a través de sus suplementos recreativos o informaciones
escogidas con criterio de divertimento.
Recordemos también que el periodismo orienta en sus páginas de opinión, cuando el
columnista o editorialista opinan sobre un determinado tema. Igual sucede con la
fiscalización que realiza una función diferente a una información común o corriente. Ambas
brotan del mismo canal, pero su contenido no es el mismo.
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